信息技术在小学英语听说教学中的应用探析

贾秀红

《文渊(中学版)》 2019年06期

辽宁省盘锦市辽河油田迎宾小学 辽宁 盘锦 124010

随着新课程改革的全面实施,信息化教学的受重视程度不断提高.特别是在小学英语的听说教学,教师可运用互联网素材制作精彩纷呈、内容丰富的微课素材,还可以通过多媒体教学为学生营造生动的教学情境,亦或者运用学习软件,促进学生展开趣味性学习等等,以科技赋能促进教学面向全体学生,为学生营造良好的第二语言学习环境.基于此,笔者结合自身教学实践,立足信息技术在小学英语听说教学的应用作用,开展对有效教学策略的探究.

信息技术;小学英语;听说教学;应用