高校历史教学中如何渗透中华优秀传统文化教育

路晏伶

《文渊(中学版)》 2019年06期

廊坊职业技术学院文化传媒与服务系 河北 廊坊 065000

在我国悠久的历史发展中,遗留了许多宝贵的中华优秀传统文化,这些优秀的传统文化在我国现代化人才培养工作中发挥着重要的积极作用.在高校历史教学虽然能够帮助学生了解古代人民的生活与重要的历史事件,但却并未对中华优秀传统文化进行有效渗透,这并不利于培养学生的人文素养、价值观及情感态度.为此,教师必须要对中华优秀传统文化进行系统性的梳理、归纳与总结,以确保其精神内涵得到充分的挖掘.本文便深入探讨高校历史教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.

历史教学;传统文化;文化教育;渗透途径