借助智能手机 促进生物学教学

刘桂荣

《文渊(中学版)》 2019年07期

乌兰察布广播电视大学 内蒙古 乌兰察布 012000

信息化时代背景下,科学技术快速发展,智能手机成为人们生活中的重要工具,成为课堂教学中的重要辅助方式.根据我国相关的调查显示,高校学生使用智能手机非常普遍,使用时间较长,频率较高.面对这样的现状,社会各界对智能手机在课堂教学的影响,作为高校教师,借助智能手机丰富网络资源,发挥智能手机的作用,引导学生开展自主学习活动,构建高效生物课堂.本文结合高校生物教学,提出几点智能手机应用策略.

智能手机;高校生物;应用策略