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欧阳淑
《文渊(中学版)》 2019年07期
江西省抚州市临川区上顿渡镇河西中心小学 江西 抚州 344000
小学生处于身心发展阶段,教师在教学过程中要注意学生想象力的培养,学生具备良好的想象力,可以提高对语文课文的了能力,提高教师教学质量.因为小学生语文教材内容大多人物形象丰满,具有丰富的感染力,对培养学生想象力有很大帮助.因此教师在教学时要注意,有意识的培养小学生想象力.
语文;想象能力;素养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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