小学四年级语文阅读教学效率提升的路径

李石贵

《文渊(中学版)》 2019年07期

云南省玉溪市元江县曼来镇曼来中心小学 云南 玉溪 653300

四年级是学生学习发展的一个关键时期,在这个阶段,学生需要逐步提高自身的阅读理解能力,进而提升写作能力.对于教师来说,最重要的是找到提升学生阅读效率的教学方法;对于学生而言,关键在于跟着教师的教学方法不断提高自己的阅读水平.学生当前语文阅读存在着诸多问题,因此,提升语文阅读教学效率成为一个重中之重的研究课题.

小学四年级;语文阅读;效率提升