谈谈语文教学中发掘学生语用能力的方略

李玉峰

《文渊(中学版)》 2019年08期

广西上林县大丰镇云城小学 广西 南宁 530500

语文教学目的是学好语言,提升语言运用能力的实践综合课.是读、说、写相结合的教学过程.语言表达通顺以及语言运用能力提升就是教学的重点.要发掘提升学生语用能力这个目标,实际上是老师在教学训练中,创设不同的教学情境,灵活运用各种教学方法连接教学过程.老师可以从这三方面入手:重在读写多练好句、重在观察勤练好段、重在表达勤练美句.让学生快乐学习,给学生提升语用能力做好铺垫.

语文教学;多练好句;勤练好段;勤练美句;语用提生