基于网络环境的初中英语自主写作策略探究

赵丹丹

《文渊(中学版)》 2019年08期

浙江省金华市浦江县第四中学 浙江 金华 322200

随着计算机信息技术和互联网技术的高速发展,信息技术已经渗透到教育领域中,使得初中英语教学进入到了一个全新的阶段.写作教学是初中英语教学中的重要环节,其对于培养学生英语写作能力和语言综合英语能力具有非常重要的促进作用.而在网络环境下,为初中英语写作教学提供了更多的可能.为此,本文主要对基于网络环境下的初中英语自主写作策略进行了分析和探讨.

网络环境;初中英语;自主写作策略