通用技术教学模式的发展研究与反思

范淑丽

《文渊(中学版)》 2019年08期

黑龙江省同江市第三中学 黑龙江 同江 156400

通用技术是应课程改革要求设置的一门学科,其教学目的是在素质教育的基础上,促进学生创新意识以及实践能力的培养.但是,在通用技术课程教学过程中,很多老师对通用技术教学的理解不够深入,使得这些老师在实际教学中存在很多困惑与不足.本文简单分析了通用技术教学模式的发展,并对通用技术教学进行了简单阐述.

通用技术;教学模式;教学反思