游戏教学在小学英语课堂中的应用探析

朱媛

《文渊(中学版)》 2019年08期

江西省瑞金市思源实验学校 江西 瑞金 342500

素质教育和新课改都要求在教学活动过程中,最大限度带动学生的多种感官参与进来.小学生活泼好动,喜欢新鲜事物,而且小学生注意力集中时间较短.游戏教学恰好顺应了教学要求符合小学生身心发展特点,把教学内容融入到游戏活动当中,激发了学生学习英语的兴趣,也最大程度调动了他们的积极性.基于此,本文主要探讨游戏教学在小学英语课堂中的应用.

小学;英语;游戏;教学