对高中生物学科核心素养教学培养的策略

胡慎桃

《文渊(中学版)》 2019年08期

贵州省凯里市第一中学 贵州 凯里 556000

随着我国现代医学的不断发展和进步,我国加强了生物教学的教学管理,并提出了优化核心素养教学途径和内容.为了进一步推进高中生物学科核心素养教学质量和内容,我结合自身的教学管理经验,对于促进高中生物核心素养教学提出了对应的优化措施建议,现将其分析阐述如下.

高中生物;学科;核心素养教学;培养策略