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许惠英
《文渊(中学版)》 2019年09期
广西崇左市大新县养利学校 广西 崇左 532300
近年来,城乡结合处的学校教育与发展管理已经得到国家及各地政府的充分重视,无论是教育政策还是资金政策都有一定的倾斜性扶持,这对城乡结合处的学校教学管理与发展起到积极的推动作用.但是与城市教育相比,城乡结合处的学校无论是学习环境、教学水平还是经济实力都还有很大一段差距,从社会、学校及家庭等多个方面关注城乡结合处的教学管理,提高管理效率和管理质量非常必要.本文结合城乡结合处学校管理的现实状况,立足本土实情及学生发展需求,提出几点教学管理的优化建议.
城乡结合;小学教育;教学管理

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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