九年级语文课堂教学效率的把控

朱新萍

《文渊(中学版)》 2019年09期

新疆于田县加依乡中学 新疆 于田 848400

在九年级这个阶段,学生学习正处于过渡时期,而中学语文学科具备人文性,同时也是一项综合性比较强的学科,它是学好其它学科的关键.所以,教师在上课的过程中,应注重提高学生的交际能力和个人道德品质.在教授学生语文知识的情况下,对整个初中阶段的语文学习进行总结.

语文教育;课堂教学;效果