小学生双摇跳绳训练策略

邓湘琪

《文渊(中学版)》 2019年09期

深圳市罗芳小学 广东 深圳 518003

在小学体育教学中,跳绳项目的存在十分的重要,其是一类较为传统化且优势显著的体育锻炼形式.小学生在掌握并腿单摇跳绳技术之后,老师就会开展双摇跳绳的教学活动,但是在实际的教学过程中,小学生们由于其自身身体发展还不够完善,且不同学生们自身的身体素质水平差异较为明显,一些学生们的节奏感的感知能力比较差等,在众多因素的影响下,其课程开展的教学效果微弱,对此,需要制定出更为合理化的小学生双摇跳绳训练方案,凸显出双摇跳绳的教学优势,强化学生们的身体素质.

小学生;双摇跳绳;训练策略