浅谈特殊教育学校高中语文生活化教学

肖玮瑶

《文渊(中学版)》 2019年09期

江西省南昌市启音学校 江西 南昌 330029

随着社会教育保障制度日益完善,绝大多学校教育逐渐摆脱了以往旧式固有思维,逐渐演变出一系列高等的、不同的教育教学模式,并取得了较好的发展.但是,当今社会却存在着这么一群特殊的学生群体,他们在享受着现代化教育教学便捷的同时,却达不到应有的教学效果,教育教学在施行过程中便折了翼.教育要从小抓起,从生活出发,针对于特殊学生情况的特殊性,充分发发掘学生自身优点,有针对性地进行语文生活化教学活动.

特殊教育;高中语文;生活化;特殊教学