如何挖掘乡土课程资源增强高中思政课实效性

张喜涛

《文渊(中学版)》 2019年09期

吉林省公主岭市怀德镇第一中学校 吉林 公主岭 136121

新课标对高中政治教学提出了更高的要求,要想提升课堂教学实效性,除了需要运用教材上的资源之外,还需要注重对乡土资源进行挖掘和运用,对课程资源进行补充,让学生能够更好的掌握知识点,本文就分析了挖掘乡土课程资源增强高中政治课实效性的措施.

挖掘乡土课程资源;高中思政课;实效性