信息技术支持下的幼儿园中班绘画教育活动实践研究

张玉娟

《文渊(中学版)》 2019年09期

四川省犍为县清溪幼儿园 四川 犍为 614400

随着信息技术与互联网的快速发展,传统教育也将迎来转型,教学手段与信息技术的结合更能提高学习效率、创设良好的课堂氛围,这在幼儿园日常教学中的效果会更加明显.幼儿园的绘画教育是培养幼儿的审美情趣,感受世界美好的重要教育活动,引领幼儿对美有更加深刻的认识,激发绘画潜能.本文根据实际情况,探讨信息技术支持下的幼儿园中班绘画教育活动的实践研究情况.

信息技术;幼儿园;绘画教育