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陈平天
《文渊(中学版)》 2019年09期
广东省廉江市安铺镇第一小学 广东 廉江 524444
当前时代的发展和进步推动了小学数学教学的改革,学习数学知识固然重要,但是学生思维和品质的培养也不能忽视.因为数学本身所存在的抽象性,以其作为载体来对学生的思维进行启发和培养是一个很好的选择.文章首先分析了当前小学生数学思维培养的研究背景,并在此基础上对相关教学方法进行探讨,希望能够对小学生的数学思维培养有一定启发.
小学数学;数学思维;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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