首页 > 文渊(中学版) > 2019年第10期 > 初中语文教学中的读写结合方式探思

  • 初中语文教学中的读写结合方式探思

    作 者:

    梁红艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年10期

    单 位:

    复兴区户村中学 河北 邯郸 056000

    摘 要:

    阅读与写作之间的关系非常紧密,是相互促进、相辅相成的,传统语文教学模式当中,都是将要阅读教学与写作教学进行分开教学,忽视了阅读和写作之间的关系,学生的学习主动性和积极性不高,读写能力始终得不到根本上的提升.因此,初中语文教师要注重读写结合方式的实际教学应用,可以引导学生在阅读中积累语言表达方法,学习写作手法,还可以通写作深化理解文本,从而提高学生的语文综合能力.笔者结合自身的实际教学,主要围绕初中语文教学中读写结合方式的应用进行了思考,以供参考.

    关键词:

    初中语文;读写结合方式;应用

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