浅析小学语文教学中的童话教学

黄艺羚

《文渊(中学版)》 2019年10期

江西省抚州市广昌县头陂镇中心小学 江西 抚州 344900

小学语文课本中的童话教学应该遵循"语言"这个关键点,用语言的角度去理解童话的韵味;以"自由表达"为教学目标,体验创作童话故事的乐趣.这些较为实用的教学方法应该尊重学生的个体特征,促进学生的创新能力,促使小学生健康快乐的成长.

小学语文;童话教学;教学策略