浅谈小学低年级语文朗读能力的培养

唐佩香

《文渊(中学版)》 2019年10期

广西上林县三里镇中心学校古方教学点 广西 上林 530509

朗读,是语文课堂教学中必不可少的一个环节,是一项重要的基本功,是学生理解课文的重要手段,是训练学生普通话和培养学生听说读写能力的有效途径.好的朗读,不仅可以激发同学们的学习兴趣,提高表达水平,还可以训练思维,培养学习能力,由此可见,语文朗读能力的重要性.所以,小学语文教师必须精心设计课堂环节,培养学生们的朗读能力.

小学教师;语文课堂;朗读能力