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管世民
《文渊(中学版)》 2019年10期
江西省赣州市黄金实验小学 江西 赣州 341000
随着社会的不断发展和进步,我国对素质教育的重视程度越来越高,初中信息技术课程的开设旨在培养学生对于信息技术的爱好和兴趣,让学生了解掌握信息技术基础知识,提升学生信息技术实践能力.在实际教学过程中依旧存在很多问题,很多时候会出现教师教学内容过多,学生主动探索实践环节较少的情况,因此如何提高初中信息技术教学效果这一研究课题是非常值得深入探讨和研究的.针对提高初中信息技术教学效果方法提出一些看法和见解,希望能为我国信息技术教育发展起到一定帮助和推动作用.
初中教育;信息技术教学;教学效果;教学方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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