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蓝婷婷
《文渊(中学版)》 2019年10期
浙江省温州市泰顺县筱村镇第二小学 浙江 温州 325500
一般而言,音乐家们都具备很强的节奏感,可见节奏对于音乐的重要性.目前,许多家长开始让孩子报课外班学习乐器,以此培养学生的音乐素养.在小学音乐的教学中,教师应该将培养学生的节奏感作为主要教学目标,让学生在学习中掌握基本的节奏型,并且在学习歌曲时运用这些学过的知识,从而理解音乐基础知识.在教学过程中,教师要根据本班学生的特点设计教学方案,完成教学任务.
小学音乐教学;节奏感训练;学生;新思路

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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