论中职电子技术基础课程教学改革困境与现实出路

郑燕

《文渊(中学版)》 2019年10期

福建省浦城职业技术学校 福建 浦城 353400

本文重点提出,彻底改变当前普通中等职业学校电子技术专业课程所开立的专业较少的情况,应竭尽所能地不断拓展其所开立专业课程的基础专业知识面;首先是该专业课程的基础相关知识内容必须要新,涉及的专业知识面必须要广,有关电子技术的理论实践和可操作性必须要强;其次还需要积极进行专业校本教材的编写修订工作,理论一定要紧密结合实际,进一步地加以培养并不断提高在校学生的理论实践操作能力.

电子技术;专业基础课程;辅助软件教学;专业实践课程操作