初中九年级数学探究式教学方法刍议

马克贤

《文渊(中学版)》 2019年10期

五莲县文华双语学校 山东 日照 262300

在教育改革、创新发展教育理念不断推进的环境下,探究式教学方式受到的重视程度也在不断提升,其提倡在教学过程中以学生分析、探究、解决问题为主,将其应用于数学教学课堂不仅能够提升教学实效,还能促进学生数学思维意识与能力得到发展.为此,本文也就初中九年级数学教学为例,分析了探究式教学方法在其中的有效应用.

初中九年级;数学;探究式教学