在高中通用技术教学中如何培养学生的创新设计能力

王泽新

《文渊(中学版)》 2019年10期

江西省上饶市广信二中 江西 上饶 334100

从国际看,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,国际金融危机深层次影响在相当长时期依然存在,新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,优先发展教育,构建现代教育体系,建设学习型社会,培养大批创新人才,已成为人类共同面临的重大课题和应对诸多复杂挑战、实现可持续发展的关键.作为在一线工作的通用技术教师,我在多年的教学过程中有几点思考,希望对大家有所帮助,不足之处,敬请谅解.

高中通用技术;创新设计能力;创新意识;培养策略