浅析小学语文互动教学方法

唐月秀

《文渊(中学版)》 2019年10期

广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县地苏镇南江 广西 河池 530715

教学活动是学生作为学习主体的活动.在活动中,教师和学生是参与的双方,要使教学能顺利进行,需要教师和学生进行积极的沟通交流,使课堂教学实现信息传递,使课堂教学效率大大提高.因此,在小学语文教学中,教师要打破传统的教学模式,引导学生积极地进行知识探究,使他们在活跃的氛围中敢想、敢说,促进他们语文创新思维和探究能力的提高,使课堂教学在学生的自主参与下顺利完成任务,实现高效.

师生互动;学习主动性;探究能力