小学班主任如何践行班级管理艺术

林杏梅

《文渊(中学版)》 2019年10期

广东省肇庆市怀集县蓝钟镇中心学校 广东 肇庆 526000

小学是孩子进行九年义务教育关键的一步,这需要家长和老师的良好配合,尤其是班主任对于小学生的引导教育.因此,班主任应通过高效率的班级管理,为小学生的学习习惯以及德育思想进行正确、科学的培养.要做到高效率的班级管理,就应该探究小学班主任如何践行班级管理艺术.

小学;班主任;班级管理