浅谈初中数学教学中学生创造性思维能力的培养

关艳杰

《文渊(中学版)》 2019年10期

河北省衡水高新技术产业开发区中学 河北 衡水 053000

在学生的整个学习时期,创造性思维是新时代学生所必需的学习手段,在各学科学习中都会运用创造性思维来进行系统有效的学习.而初中数学本身具有很强的逻辑性和思维性,因此我们可以开展有效地数学课程培训来锻炼学生的创造性思维,使得学生养成良好的创造思维习惯,最终促进学生自身思维能力的发展.下面本文将结合初中数学的有关内容,对学生创造性思维能力的培养进行具体的分析和研究,以期总结出合理的思维培养方式,从而有效地提升学生的创造思维能力.

初中数学;创造性思维;培养;分析