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梁艳杰
《文渊(中学版)》 2019年11期
安徽省濉溪中学 安徽 淮北 235000
在现今的高中英语阅读教学过程中,教师应当在教学过程中进行文化渗透,才能够最大程度地发挥出高中英语教学的价值.文化渗透能够开阔学生的眼界,让他们以更加英语化的思维进行英语学习,对他们今后的学习及生活都是极其有帮助的.本文将从在高中英语阅读教学中进行文化渗透的作用以及如何在高中英语阅读教学中进行文化渗透进行探讨.
高中英语;阅读教学;文化渗透

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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