传统文化与小学语文课堂教学的融合研究

罗才鸿

《文渊(中学版)》 2019年11期

赣州市田心明德小学 江西 赣州 341000

我国有悠久的历史,孕育了百花齐放、精彩纷呈的传统文化.它不仅是我国文化软实力的重要组成部分,而且是民族精神的体现.在小学教育阶段加强传统文化的渗透,对于启蒙学生的智慧,开发学生的潜能,促进民族精神的传承,都具有十分重要的影响.

语文课堂;传统文化;策略探讨