课程思政融入中职生理学教学的思考

彭华

《文渊(中学版)》 2019年11期

山东省临沂卫生学校 山东 临沂 276000

立德树人是发展中等职业教育的根本宗旨,生理学是中职医学生必学的核心基础课程,通过课程思政在中职生理学教学中深度融入,在重视医学知识技能传授的同时,加强课程育人、价值引领功能,帮助学生形成正确的三观,从而有效激发学生对生理学等医学课程的学习热情,促进专业教学并较好推进了"三全育人".本文对在中职生理学教学中融入课程思政进行相关探讨.

中职;生理学;课程思政