积极心理学视野下大学生心理危机干预的目标与路径研究

卢晓靖

《文渊(中学版)》 2019年11期

河南牧业经济学院艺术学院 河南 郑州 450003

心理危机的形成,是基于个体对客观事件所产生的最直接的主观感受.当该事件从发生到最终的走向超出个体预期后,造成主观感受超出自身的心理承受范畴.由此,导致个体认知、情感、行为等方面失衡.而关于大学生心理危机干预目标与路径的研究,高校需借助积极心理学力量提升教育效果.即创建更符合当下大学生认知的心理危机干预办法,并能够注重大学生完整、健康人格的建立与强化.

积极心理学;大学生;心理危机;干预目标;路径