首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 互动探究式教学的课堂提问技巧

  • 互动探究式教学的课堂提问技巧

    作 者:

    邱秀坤

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    广东省丰顺县实验中学 广东 丰顺 514300

    摘 要:

    互动探究式教学是实现师生的相互沟通、交流,培养学生创新思维、合作交流的最佳教学模式.因而课堂中提问尤其重要.把握好问题的难易度,分清层次.问题应层次分明,由浅入深,由表及里.教师应提提问知识水平不同的学生,让全体学生都有回答问题的可能.教师把握最佳时机提问.

    关键词:

    互动探究式教学;分层次;全体学生;最佳时机;留思考时间

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