创设情境教学法在小学语文教学中的应用思考

黄茹菲

《文渊(中学版)》 2019年11期

丰城市剑南小学 江西 丰城 331100

近年来,由于新课程改革进程持续深化,使教育部门对小学阶段语文教学工作提出全新的要求及目标.而以往的教学模式早已难以适应时代发展的潮流,因此有必要革新小学语文教学方法,促进小学语文课堂教学效率及质量的提升.值得注意的是,情境教学法是一种有效教学方法,为了提升小学语文教学效果,本文以创设情境教学法在小学语文教学中应用的作用为切入点,进一步提出具体的应用要点,以期促进小学语文教学工作效率及质量的全面提升.

小学语文;情境教学法;应用要点