小学语文作文有效教学策略探讨

梁耀

《文渊(中学版)》 2019年11期

广西兴业县北市镇水田小学 广西 兴业县 537819

小学语文是小学课程中重要的组成部分,也是小学生接触语文学习的基础,其中语文作文的写作能力是学生需要具备的基本素养之一,也是学生对语文掌握能力和理解能力的最好体现.小学作文教学一直是重点难点,学生的作文水平不高是目前一些小学中普遍存在的现象,语文作文不仅仅考察学生的语言组织能力,更多的是考察学生思想见识的深度和广度.在对学生的作文指导过程中,教师需要转变传统的教学模式,针对不同学生的写作能力选择有效的教学模式.

小学语文;作文教学;教学策略;有效性