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余秋来
《文渊(中学版)》 2019年11期
江西省九江市都昌县中馆中学 江西 九江 332616
教师服务于教育,教育服务于学生,但是在实际的教学活动中,教师往往无意识地喧宾夺主.教师应该深刻意识到,学生才是课堂的主人,使学生得到充分发展才是教育的目的.所以在初中数学教学中,教师要时刻谨记以生为本的教育理念,并以此为核心优化课堂教学策略,从而有效促进学生数学综合素养的发展.
初中数学;生本理念;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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