"电磁感应与力学综合问题"的教学设计探讨

席江华

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省樟树市樟树中学 江西 樟树 331200

高中阶段的物理课程教学工作开展过程中,教师要注重转变教学观念,以学生为中心开展教学活动,促进学生物理知识学习主动积极性激发,从整体上提升学生学习的质量水平.本文主要从理论层面就电磁感应与力学综合问题教学内容进行展开探究,希望能为实际教学工作良好开展起到促进作用.

电磁感应;力学综合问题;教学设计