核心素养背景下的初中英语课堂教学

郑春华

《文渊(中学版)》 2019年11期

河北省衡水市枣强县第二中学 河北 衡水 053100

随着新课改的持续深入和经济的快速发展,英语作为国际通用语言在我国的教育教学中的地位受到越来越多的重视.与此同时,随着基础教育领域深化教学改革的不断推进,如何进一步提升教学课堂质量、培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格,已经成为英语课程改革的核心问题.

英语教育;核心素养;对策研究