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袁玲
《文渊(中学版)》 2019年11期
江西省宜春市袁州区寨下小学 江西 宜春 336025
学习习惯的养成是学科学习的基础,在小学一年级的教学中,开始了从幼儿园教育到学校课堂教育的转变,学校教育不同于幼儿园教育,其中最重要的是在系统性、规范性的课堂教育中养成学生良好的学习习惯,教师需要加强对于学生的引导,从幼儿园教育转变到课堂教育之中,培养学生良好的学习习惯,教师需要创新教学模式和方法,利用学生的心理特点和思维特点,进行有效的引导,让学生在学习中感受到知识的趣味性.
小学生;一年级数学;课堂教学;习惯培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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