怎样构建小学数学高效课堂

万艳兰

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省南昌市青山湖区罗家镇棠溪小学 江西 南昌 330012

当前在许多小学的数学课堂中,很多教师都从新课程的要求出发,在课堂上给予学生充分的学习与思考时间,这是一种积极有效的促进学生主动学习的方式,符合新课程的教学理念.随着教育改革的不断优化和升级,学校对小学的数学教学也提出了更高的要求.在小学数学课堂中,少讲多学、建设高效率的学习成果已经成为当前许多学校努力的方向.因此,把握好小学数学课堂的教学计划,给予学生充分的思考时间,是当前学校和教师必须重视的实际情况.

小学数学;高效;课堂;少讲多学