首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 探讨小学数学计算习惯的培养策略

  • 探讨小学数学计算习惯的培养策略

    作 者:

    李娇

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    辽宁省盘锦市辽河油田沈采学校 辽宁 盘锦 111316

    摘 要:

    计算在小学数学中随处可见,并且贯穿整个小学.因此,学好计算是非常有必要的.如何学好计算,就要有良好的计算习惯.在教学中不难发现,学生的计算正确率收到学生兴趣和学习态度等诸多方面的影响.在做题时态度不认真,做完了也没有检查,导致了计算正确率偏低.教师在教学中要重视培养学生良好的计算习惯,帮助学生打好基础,提高学习成绩.因此,本文从以下几个方面探讨,与同行交流,仅供参考.

    关键词:

    计算;小学数学;计算习惯

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读