如何在小学语文教学中渗透心理健康教育

聂祥飞

《文渊(中学版)》 2019年11期

贵州省毕节市七星关区毕节十九小 贵州 毕节 551700

小学语文教学中,在充分尊重学生身心发展规律和语文学习规律的前提下,把心理健康教育目标与小学语文学科教学所含的有关因素,自然地、有机地结合起来,在渗透式的教学过程中,发展学生健康的个性,培养学生良好的意志品格,提高学生心理健康水平,促使学生全面、主动、和谐、健康的发展.

小学语文;渗透;心理健康教育