浅谈如何在初中生物教学中渗透德育

叶欢

《文渊(中学版)》 2019年11期

贵州省毕节市大方县坡脚中学 贵州 大方 551600

随着教学改革的不断实施,初中教学形式发生了改变,教学不在只注重学生的课业成绩,学生综合素养的提升开始成为教学的重点,所谓德育渗透指的是教学过程中的思想教育,将知识和思想道德进行结合,让学生能够用学到的知识解决生活、工作、学习过程中的问题,想要做好德育渗透,要在教学内容的制定过程中建构良好的学习氛围,帮助学生形成正确的思想观念,发展个性化行为作风,培养出社会需要的应用型技能人才.

初中生物;德育;渗透