工作室模式在高职包装设计实践教学中的应用

高雪雯

《文渊(中学版)》 2019年11期

武汉信息传播职业技术学院 湖北 武汉 430223

包装设计作为艺术设计专业的主干核心课程,是多个学科的综合体,课程注重理论和实践的充分结合.建立工作室是为了培养学生独立承担设计项目的能力,便于学生了解项目设计的全过程.基于项目教学的包装设计工作室是从项目入手,以"实践为主线、学生为主体、教师为主导"的教学方式进行项目教学.

高职;包装设计;教学