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徐亮
《文渊(高中版)》 2019年11期
吉林省洮南市二龙乡学校 吉林 洮南 137131
随着教育质量的不断提高,很多教师都在不断探索新的教学模式,数学是一门非常重要的学科,在学习考试中占据相当大的比重,为了追求较高的分数,获得更多的数学知识,很多数学教师和学生都在不断寻找高效率的教学和学习模式.要想提高初中数学课堂教学的效率,教师就应该时刻以学生为中心,不断提升自身的教学水平,找到适合本班学生的教学方法,但是由于教育理念和教育资源的不同,很多数学教师的教学还存在很多问题,严重阻碍了教育的高速发展.本文将根据我国初中数学教学存在的问题为初中数学教师开展教学提供几点建议.
初中数学;高效课堂;教学策略;教学方式
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