巧用比较法教学提高高中历史成绩

沈月

《文渊(高中版)》 2019年11期

河北省衡水市第十四中学 河北 衡水 053000

比较法是高中历史课堂上常用的教学方法,这种方法有利于帮助学生快速地把握知识脉络,抓住历史事件的特点,学会举一反三,形成解决历史问题的思维.教师在历史教学中应该有效运用图表比较法、比较类推法、纵向比较法和专题比较法,帮助学生更好地理解与记忆历史知识,培养学生的历史核心素养.

比较法;高中历史教学;图表比较法;比较类推法;纵向比较法;专题比较法