首页 > 文渊(高中版) > 2019年第11期 > 提高初中美术教学有效性的几点尝试

  • 提高初中美术教学有效性的几点尝试

    作 者:

    芮书荣

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年11期

    单 位:

    黑龙江省齐齐哈尔讷河市城南中心学校 黑龙江 讷河 161300

    摘 要:

    随着新课改的不断推进,以往的初中美术教学模式已难以满足当前教学发展的需要,满足学生兴趣、注重教学效果的有效性教学模式应运而生.所谓有效性教学,指初中美术教师在开展美术教学时,不仅要向学生传授相关的美术知识和绘画技巧,而且要注重培养学生的学习兴趣,提高学习质量和学习效果.只有保证学生获得良好的学习效果,初中美术教学的价值才能得以体现,而非仅仅是教师完成自己的教学任务即可.笔者结合多年的教学经验,针对初中美术有效性教学进行深入分析与研究,认为可从以下几个方面着手.

    关键词:

    初中美术;有效性教学;教学研究

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