首页 > 文渊(高中版) > 2019年第11期 > 微课在小学语文识字教学中的应用研究

  • 微课在小学语文识字教学中的应用研究

    作 者:

    刘利平

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年11期

    单 位:

    土默特左旗沙尔营中心校 内蒙古 呼和浩特 010109

    摘 要:

    近年来,我国电子信息技术发展十分迅速,在各行各业运用越来越广泛.在教育行业,电子信息技术的应用主要体现在多媒体教学、微课教学之上.其中,微课教学是一种利用微课视频开展教学活动的新型教学方式,将其运用于小学语文识字教学中,能够充分尊重小学生的主体地位,加上微课视频短小精悍、灵活性强,学生学习积极性更高,识字教学的效果也会更好.

    关键词:

    微课;小学语文;识字教学;应用

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文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

语种:中文

CN:11-9276/G

ISSN:2096-6288

出版周期:月刊