"互联网+"背景下的高中音乐教学模式研究

翟丽梅

《文渊(高中版)》 2019年11期

武安市第一中学 河北 邯郸 056000

当前是知识经济以及信息化的时代,互联网已经深深影响着我国教育的改革以及教育事业的发展.信息化发展正在逐渐打破传统的教学模式,教学设备等传统内容构建起了师生之间积极的互动以及新型的教育模式.一些多媒体现代化的教学设备以及软件影响了网络资源,走进了音乐教学的课堂.本文将主要针对"互联网+"背景下高中音乐教学模式进行研究和探讨.

"互联网+";高中音乐;教学模式