首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 关于幼儿园班级环境创设的思考与实践

  • 关于幼儿园班级环境创设的思考与实践

    作 者:

    阮小妮

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    田东县第一幼儿园 广西 百色 531599

    摘 要:

    环境,是一种无言的老师,好的幼儿园环境,就像一本立体的,色彩丰富,静谧的教科书.大纲清楚地表明:"创造适宜于教育的良好环境,为幼儿的活动和表现能力提供机会和条件,促进每个幼儿在不同层次上的发展".因此,创造幼儿园环境,已成为幼儿早期教育的一个重要方面.班级环境创设是幼儿园环境创设重要内容,其直接影响幼儿园教学的展开,促进幼儿园学生全面发展.本文就幼儿园班级环境创设的思考与实践进行探讨.

    关键词:

    幼儿园;班级环境创设;思考;实践

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